Seien Sie am 29. September um 16:00 Uhr ET dabei bei:
Perspektiven in der Forschung: Kolloquium der Eva-Schler-Stipendiaten von Francesca Toso, Stefano Mulas, Clara Nicolay, Lorenzo Giglio.
Das Medici Archive Project (MAP) hat es sich zum Ziel gesetzt, den wissenschaftlichen Zugang zu seinen umfangreichen, aber bislang noch wenig erforschten Archivbeständen zu erweitern. Während das MAP seine Digitalisierungsbemühungen fortsetzt, ist es sich des unersetzlichen Werts der direkten Auseinandersetzung mit Originaldokumenten, ihrer Materialität, ihrem Kontext und ihren physischen Merkmalen voll und ganz bewusst, die für eine differenzierte historische Interpretation unerlässlich sind. Um diese praktische Forschungserfahrung zu fördern, bietet das MAP Stipendien für Doktoranden, promovierende Forscher und Postdoktoranden an, die in Fachgebieten mit Bezug zum frühneuzeitlichen Italien (vorzugsweise mit Schwerpunkt auf der Geschichte der Toskana oder der Medici) tätig sind, und ermöglicht ihnen so, vor Ort im Archivio di Stato in Florenz spezialisierte Forschungsarbeiten durchzuführen. Seit 2013 und dank der großzügigen Unterstützung der Samuel H. Kress Foundation, des Samuel Freeman Charitable Trust und des Eva-Schler-Fonds begleitet das MAP Nachwuchswissenschaftler in jeder Phase ihrer Forschung und bietet ihnen fachkundige Betreuung, Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung sowie Zugang zu einer internationalen Gemeinschaft erfahrener Forscher. Die Stipendiaten profitieren vom interdisziplinären Mitarbeiterteam des MAP, seiner langjährigen Expertise in der Archivwissenschaft, der Teilnahme an vom MAP geförderten Konferenzpanels sowie der Teilnahme am MAP-Seminar für Paläografie und Archivwissenschaft. Zur Unterstützung dieses Auftrags bietet das MAP sowohl kurzfristige Stipendien von etwa drei Monaten als auch längere, unentgeltliche Nachwuchsforschungsstipendien für diejenigen an, die sich intensiv mit Archivmaterialien auseinandersetzen möchten. Für weitere Informationen zu Stipendien beim Medici Archive Project klicken Sie bitte hier.
